Contexte Européen et ECVET
Un dispositif commun
Depuis plus de vingt ans, une forte recrudescence de propositions et de demandes de mobilités et d’étudiants partant à l’étranger pour une durée variable s’est établie en Europe. Dès lors, la communauté Européenne a su proposer au fur et à mesure de nombreuses aides pour les étudiants et les jeunes apprenants, qu’ils soient en université ou bien en formation professionnelle, afin de faciliter l’accès aux mobilités et de développer les échanges.
D’une part, les jeunes étudiants et apprenants disposent d’un choix de plusieurs bourses et programmes d’échanges (comme Erasmus+, l’OFAJ, bourse de mobilité internationale, etc.), permettant de financer tout ou partie de la mobilité effectuée à l’étranger pour favoriser leur développement et leur insertion professionnelle.
D’autre part, l’Union européenne (UE) s’est engagée à créer des outils permettant la reconnaissance des performances à l’étranger, comme les systèmes de crédits ECTS pour l'enseignement supérieur et ECVET pour la formation et l’enseignement professionnel, ou encore la comparaison entre les différents niveau de formation avec la mise en place du Cadre Européen des Certifications (CEC).
Le rôle de NETINVET
NETINVET s’inscrit tout à fait dans cette démarche en favorisant la mobilité reconnue dans le domaine de la formation professionnelle et en visant à promouvoir les outils développés par l’Europe au sein de son réseau.
Ceci est d’autant plus important que le développement d’un réseau se centrant sur la confiance mutuelle et sur des références partagées et reconnues par tous les membres demeure un moyen primordial et efficient pour réduire les difficultés de reconnaissance de la formation professionnelle entre les pays européens, s’expliquant principalement par des divergences dans les différents systèmes éducatifs et dans les certifications proposées.
Actualités
16/04/2024
Contexte européen
Closure of the DIGinLogs project - MOOC now available online
Co-financed by the Erasmus + programme, the 24-month DIGinLogs project aims to create an EQF level 5 training programme in the form of a MOOC, focusing on the digitalisation of logistics.
23/08/2023
Contexte européen
End of the ESITL project - The outcomes
ESITL is led by NETINVET and associates three strategic stakeholders for the development and implementation of vocational training: education and training providers, sector representatives and competent authorities (as associated partners).